今回は，研究部と人権部が共同で事前研を行いました。歴史単元:江戸時代の『百姓や町人とは別にきびしく差別されていた人々』を取り上げ，仕事や差別的な御触書から差別されたいた人々の暮らしや人権を考えさせる授業です。
　昭和49年に小学校，50年に中学校の教科書に，同和問題に関わる記述が載り，試行錯誤をしてきた単元だけに，いろいろな資料を用意し差別を許さない人権教育が重ねてきた経緯があります。教科書の記述も少しずつ変化し，毎年研修を重ねている単元でもあります。
　児童が活発に発言していたので，「どんな思いをもって暮らしていたのだろうか」ではなく，「なぜ，こんな差別をされていたのだろうか」と，もっと自由に交流させてもよかったのではと指導助言をいただきました。