部分の平均から全体の平均を求めることはとても難しいのですが…

「部分の平均が多いのは人数が多いから？」という疑問が出てきてみんな頭を

悩ませていました。

「子どもを全員描いてみたら？？」という声から全員を描くと平均の意味が

少しずつわかってきました。難しいながらも楽しい算数になりました。