総合的な学習の時間の「魚っとおどろく魚博士になろう」では，魚について調べたことをまとめて発表の準備をしています。
　「魚を立体的にした方が分かりやすいかな。」「ここを窓のようにくりぬくと，海の動きになるかな。」など，アイデアを出し合って楽しい発表を意識して準備を進めています。
　原稿を作る人や製作する人で，役割を分担して活動を進めることができました。