【6年生】 資料の調べ方
- 公開日
- 2018/11/16
- 更新日
- 2018/11/16
6年生
算数の学習では,「資料の調べ方」をしています。ソフトボールの資料から,数直線にシールを貼って,全体のちらばりを見ました。すると,ボールがとんだ平均が一緒だった1組と2組でも,数直線に表すと,全く違ったちらばり方になっていることが分かりました。
6年生
算数の学習では,「資料の調べ方」をしています。ソフトボールの資料から,数直線にシールを貼って,全体のちらばりを見ました。すると,ボールがとんだ平均が一緒だった1組と2組でも,数直線に表すと,全く違ったちらばり方になっていることが分かりました。
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