総合的な学習の時間には，「日野のまちのひみつを調べよう」の学習で，フィールドワークに向けての準備を進めています。
子どもたちは自分たちが住んでいるまちの，不思議に思うことや調べたいことを挙げ，クラスを解体して同じことを調べる者同士で集まっています。
学年で協力し合って，疑問を自分たちで調べ，1つ1つ着実に解決し，調べる力をつけていけたらと思います。
今週は，それぞれの疑問や不思議に対する予想を考えました。
そしてどうやって調べれば良いか，考えました。調べる方法は，実際に現場へ行き，自分の目で見たり測ったりして確かめること，まちの人にインタビューをすること，お手紙を書くこと，インターネットなど，子どもたちから様々な意見が出ました。
失敗しても構わないので，自分たちで「こうしたい！」と思ったことを実行し，試行錯誤を繰り返す中で，新しい発見をしていけたらと思います。