【5年】算数「面積」
- 公開日
- 2023/10/03
- 更新日
- 2023/10/03
学校の様子
長方形や直角三角形の面積の求め方をもとにして、三角形の面積の求め方を考えました。
子どもたちは、補助線を引いたり、かき込んだり、動かしたりしながら、面積の求め方を考えていました。
そして、自分の考え方を進んで友達に伝えようとする姿勢が見られました。
学校の様子
長方形や直角三角形の面積の求め方をもとにして、三角形の面積の求め方を考えました。
子どもたちは、補助線を引いたり、かき込んだり、動かしたりしながら、面積の求め方を考えていました。
そして、自分の考え方を進んで友達に伝えようとする姿勢が見られました。
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