【5年】国語科「きいて、きいて、きいてみよう」
- 公開日
- 2023/05/15
- 更新日
- 2023/05/15
学校の様子
国語科の学習で、質問する内容などをあらかじめ決めて、聞き手・話し手・記録者に分かれて友達にインタビューをする学習をしています。
これから、それぞれの立場になって、質問したり、話を広げたり・・・
「きくこと」の役割の違いについて意識できるようになるとよいと考えています。
学校の様子
国語科の学習で、質問する内容などをあらかじめ決めて、聞き手・話し手・記録者に分かれて友達にインタビューをする学習をしています。
これから、それぞれの立場になって、質問したり、話を広げたり・・・
「きくこと」の役割の違いについて意識できるようになるとよいと考えています。
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