５年生　理科「流れる水のはたらき」

普段の川の様子と、大雨が降った後の川の様子を比べて気づいたことや、

校庭の土山にじょうろで水を流して、流れる水の様子や土の様子を観察して気づいたことから、

問題を見つける活動を行いました。

「水が流れるとどうなるのだろう？」

「土がたくさん削れているね。」

「下の方に流されて積もっているよ。」

「じょうろの数を増やして水の量を多くするとどうなるだろう？」

「川が曲がっているのはどういうことなのかな？」

その後、どのような実験方法で確かめるかまで話し合いました。

次回はグループ毎の実験で検証していきます。