「女の子の色　男の子の色」という学習をしました。まず，好きな色をＴシャツに塗ります。それを，男女別に黒板に貼り出します。それを見て，気づいたことを発表しました。１年２組は，水色が好きな人が多かったです。この授業では，Ｔシャツやランドセルの色について考えることを通して，女の子の色，男の子の色という通念にとらわれず，自分らしさが大切であることに気付くことをねらいにしました。この授業は，男女平等教育の学習の一環です。