１００までの大きな数の計算ができるようになるなんて、かっこいい！と言いながら
２年生の学習に向かってステップアップしていっているところです。

友だちの説明を聞いて、図をかいたり、友だちの図を使って説明をしたり、算数の学習でもずいぶん話し合いができるようになってきました。

計算もすらすらとできるようになってきて、自信をもって黒板に答えを書きにきてくれます。
「算数だいすき！」と言葉にする１年生が増えてきています。