まず先生から、
「歩いてみましょう！」の指示が。
「重い〜」「歩けない〜」という子どもたち。

今日は、低水位になっていたので、歩けるのですが、
もしも川や池の深いところに落ちたら、さあどうする？

次に、先生から
「何もなく浮かんでみましょう！」という指示が。
最初は口にも水がかかりぶくぶくとしていた子どもたちも、
「あ、仰向けになればいいんだ！」
という気づきから、どんどん浮けるようになっていました。

「服に空気を入れてプカーっと浮いてみましょう！」
「浮いている物につかまるつもりで、ペットボトルで浮かんでみましょう！」

方法を変えるだけで、いろいろな浮き方が出来ると気づいた子どもたち。
夏休み、水の事故にも気をつけて遊んでほしいと願っております。