校内を探検して「自慢できる場所」「良いところ」「工夫されているところ」を探して白地図に書きこみました。白地図も自分たちで書いてみました。ものさしを上手に使って、きれいに白地図が書けていました。
校内を班ごとに校内を自由に歩いて、白地図に書きこみをしていきます。「総合遊具の下にはマットがしいてある。(落ちてもけがが少ないように。)」「ボランティアボックス(校内に入って来る人をチェックして、子どもの安全を守る。)」などなど、それぞれ発見がたくさんありました。