算数科で、たし算とひき算のひっ算を学習しました。
今日の問題は、ひっ算の虫くいになっている数字をかんがえよう！というものでした。
学んだことを生かしながら、自分なりに考え、ペアで話し合って解決しようとしていました。ペアで説明し合っていると「分かった！」や「なんでこうなるの？教えて！」などやりとりをしていました。