10月の体育科参観日に向け，ダンスの練習を始めました。

　今日は，教室で動画を見ながら踊った後，

　クラス全体を半分に分け，半数が躍り，半数が見て

　「いいとこ見つけ」をしました。

　　「〇〇さんの　最後の　手をひらひらさせるところが　

　よかったです。」

　　「△△さんが　元気よく踊っているのが　いいと思いました。」

　　など　たくさん　「いいとこ見つけ」ができました。