5年 双眼実体顕微鏡を使って
- 公開日
- 2021/06/15
- 更新日
- 2021/06/15
5年生
理科の学習では,初めて双眼実体顕微鏡に触れてみました。
「調節ねじ」「視度調節リング」など,大きなものをはっきり見るために,しぼったりゆるめたりしなければなりません。
子どもたちが困惑している姿はあったものの,何度も体験するにつれて慣れていく様子でした。
双眼実体顕微鏡を使って,メダカのたまごの様子を早く見たいですね。