国語科のたぬきの糸車では，場面ごとでたぬきとおかみさんの気持ちについて想像し，考えてきました。一人学びの時間でじっくりとたぬきとおかみさんの気持ちを想像し，全体交流の時にはたくさんの考えが出てきました。最初はなんとなく読んでいたお話も，気持ちを想像して読むことで，また違った感覚でお話を楽しんでいる子どもたちでした。音読も最初のころに比べて姿勢よく，テンポよく読むことができています。