国語科で「スーホの白い馬」の学習をしています。スーホ・白馬の気もちを行動や言動をもとに読み取っています。子どもたちなりに「スーホが大切に育てた白馬なのにとのさまにとられるのなんて悲しすぎる。」「白馬はスーホにすごく会いたかったたから走り続けたんだろうな。」などそれぞれの思いを表現することができていました。