今日は３年２組で算数の研究授業がありました。たくさんの先生方が見ている中で２組の子たちは一生懸命に頑張っていたと思います。

　今日の学習は，１けたをかけるかけ算の筆算の２時間目の学習でした。１時間目の学習を活かして，子どもたちは図をかいて上手に説明することができていました。どの子も自分なりに，お金の図や数え棒の図，式などに表して，１２×４の計算の仕方を考えていました。

　みんなで話し合う場面では，ホワイトボードで図を使って説明したり，なぜ十の位と一の位に分けて計算することができるのかを話し合ったりしました。子どもたち同士が考えを繋げたり，付け足したりしている場面が印象的でした。

　２組の子どもたちが真剣に学習に取り組んでいる姿や自分の考えを話し合おうとしている姿を見て，素晴らしいなと思いました。