学校日記

算数科「資料の調べ方」

公開日
2016/12/19
更新日
2016/12/19

6年生

算数科では,数値の幅をかえて柱状グラフを作成しました。

3mの幅のものと10mの幅のものを作成し,前に作成した5mの幅のものと3つを比較しました。

「3mのものは散らばりの様子が分かりやすい」
「10mのものはどこが人数が多いのかが分かりやすい」
などの意見が出ました。そのときの目的に応じて,選択していく必要があることを学ぶことができました。