休日参観２
- 公開日
- 2016/06/11
- 更新日
- 2016/06/11
6年生
算数科では，複雑な形をした図形の面積を工夫して求めるという授業を行いました。
黒板にかき切れないほどのたくさんの意見が出ました。
また，その中からよりよい方法をしっかりと理由を考えて決めることができていました。
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