学校日記

張り切って挙手!楽しく算数!!

公開日
2016/06/08
更新日
2016/06/08

5年生

小数×小数の学習を進めている5年生。だんだん手を挙げる人の数が増えてきました。
自力解決では,解決できなくても,友達の説明を聞いたり,見たりすることにより理解し,時間の終わりには納得し練習問題に取り組んでいます。この学習の流れがだんだん身についてきています。