算数科の「文字と式」では，発展的な学習として，授業の最後に問題作りを行い，子どもたち同士で作った問題を送り合う活動を行っています。

問題を解くことはできても，正しく問題を作るのはなかなか難しいようで，作っては修正を繰り返していました。

その試行錯誤を通して，考える力が育っていくのではないかと考えています。