今年の４月２１日に，６年生対象に実施された全国学力・学習状況調査。研究研修会で教職員も，主として「活用」に関する問題を解いてみました。その後，低・中・高学年に分かれて指導の在り方について検討会をもち，研究テーマである「情報活用能力を基にした，生きる力の育成」に向けて，授業の改善・充実に生かすことを確認しました。
　藤城小学校は情報教育に取り組んで７年目となりますが，今年度は，次の３つを重点的に追究していきます。情報教育研究２１年度の発表会を≪１２月４日≫に予定しています。
　　
　　　　・「習得・活用・探求」を意識した単元構想の工夫
　　　　・授業改善（わかる授業・考える授業の実現）
　　　　・ＩＣＴの有効的な活用