５年生の体育。リレーをしていましたが、職員室に聞こえてくるのは、先生の「がんばれ！がんばれ！」の励ましと、子どもたちの声援！

訊（き）くと、今まで勝てなかったチームが初めていい結果を出したとのこと。

「よく、がんばった。いいレースだった．．．」と振り返りを記入させる際の先生のつぶやきが、子どもたちの中にしみこんでいくように見えました。

真剣にリレーオーダー等の作戦を考え、一所懸命（いっしょけんめい）に走る。行動する。そんな、単純な繰り返しが、子どもたちを確実に成長させるのかもしれない。