生活科で、学校の先生たちにインタビューしたことをロイロノートの「共有ノート」を使って、グループでまとめをしました。「勝手にカードが動いている！」「自分のカードが消えた！」と、困ったことが起こってしまいました。
そこでクラスで、困らないためにどうしたらいいんだろう？と考える時間をとりました。すると、「自分の担当のカードを決めたらいい！」「自分が書き込むカード（色）を決めたらいい」とみんなが困らないための作戦が次々と出てきました。
作戦通りにグループで「私はこのカードに書き込むね」「僕は、このカードに写真を入れるね」と確認しながら「共有ノート」にチャレンジしていました。
「役割分担をすること」「人の作品に勝手に触ったらいけないこと」「友だちと一緒に資料を作る楽しさ」を学ぶいい機会になったと思います。