学校日記

分数÷分数

公開日
2021/06/18
更新日
2021/06/18

6年生

小数÷分数の計算のしかたについて,グループになって考えていました。これまでに学習した小数×分数を思い出して取り組んでいました。お互いに教えたり見直しをしたりして協力して解くことができていました。