友達の意見に共感したり，自分と違うところを見つけたりして，考えながらの交流となりました。発表が終わった友達には，温かい拍手が送られていました。

　３時間目に道徳「手品師」の学習をして，誠実な生き方について考えました。４時間目の国語では，宮沢賢治の，人々の幸福を願い，そのために行動する，崇高な生き方を学びました。人間としての正しい生き方を，６年生は身に付けています。