６年生では「ワードバンク」といった取り組みをしています。新しく習った漢字の熟語や読み物を読んでいて意味が分からないものなどを調べ，ノートに書き記しています。
　熟語の意味が分からないままだと，その熟語を今後自分の言葉として使うことはできません。「意味が分からない・・・。」をそのままにせず，調べることがとっても大切です。そんな取り組みを１カ月半続けています。今月そのノートを集めると・・・・！
見てください！この教科書のように分厚くなったこのノート！すでに２４０個ほどの言葉を調べていました。これだけの言葉に疑問をもち，調べた証拠です！たくさんの時間がかかったと思います。でも，その分自分の中の言葉として記憶されたはずです。休みの日も持ち帰り，コツコツ積み重ねる子どもたちの姿が本当に素晴らしいです☆