線対称な図形をどのようにかいたのかをみんなの前で発表しました。

線対称な図形のかき方を自分で考えてノートに書き，図を使って上手に説明できていました。友達の考えを真剣に聴き，「いいな！」と思ったことをノートに書いている子ども達が多く，さすが６年生だと思いました！

これからの学習もとても楽しみです！