ある朝，子どもたちが１枚のプリントをもって職員室に来ました。「学習係で作ったプリントです。朝学習でしてもいいですか。」
学習係の子どもたちが作った問題プリントでした。
「もちろん大さんせい。今学習している内容でとってもよくできている問題ですね。」と声をかけると，うれしそうに，帰っていきました。
次の朝，教室に入ると，子どもたちは例のプリントに取り組んでおり，時間がくると答え合わせまで自分たちで行っていました。学習に対する意欲と子どもたちの成長を感じ，胸があつくなりました。