地球上の水はすがたを変えながら、生物とどのように関わっているのかを明らかにするために、水がどこでどのように使われ、どこへ流れているのかを調べました。グループで話し合って分かったことを発表し、水はひとつの輪のように循環していることを確認しました。これからさらに詳しく地球環境と生物について調べていきます。私たちは環境とどのように関わって生きていかなければならないのか６年生なりにまとめていきたいと思います。