4年生 GIGA端末を使って 社会科「用水のけんせつ〜琵琶湖疏水〜」
- 公開日
- 2022/11/01
- 更新日
- 2022/11/01
4年生
考えを整理したロイロノートでのまとめを交流することで、「琵琶湖疏水はどのようにしてつくられたのか」という問いに対し、「たくさんの人々がかかわった」「人の手でつくられた」「命がけでつくられた」「長い時間がかかった。なんねんもかかった」など、しっかり理解し、自分の言葉で詳しくまとめることができました。