総合的な学習で学んだことを生かして，自分たちでもっとできることを考えて，グループごとに実行しています。休み時間などを使って，自主的に雑草をぬいてもっと松尾をきれいにしよう！「歩いて移動しよう！」と声をかけてけがのない松尾にしよう！と，５年生が自分たちでできることを考え，活動する様子が見られます。