この日は「すみれちゃんがどんなじんぶつなのか，本文から考えよう」というめあてで学習しました。すみれちゃんのことが書かれている文章を見つけて線を引き，グループで交流しています。
　「わたしも歌うのは好きだけど，頭の中ですぐに歌が作れるすみれちゃんはすごいなぁ」「ぼくもすみれちゃんと同じで，おかあさんに早く宿題をしなさいと言われるといい気はしません」とノートに感想を書いていました。