国語の学習で「修飾語」を学習しました。

◇わたしは、手紙を　書く。

「これでは，主語と述語しかないから，文が短くてさみしいね。」

というところから，いろいろな言葉をみんなでつけ加えて，この文章を飾っていきました☆

◇わたしは，友だちに　手紙を　書く。

◇わたしは，親せきのお姉さんに　ていねいに　手紙を　書く。

など，みんなの意見をつけ加え，文の表す意味がより詳しくなるようにしました。


その後，様々な類の修飾語を使って，自分で文章を考え，全員が発表しました。

今日の宿題の作文も，さまざまな修飾語を使って書けるといいですね。