算数で分数の学習を始めています。

今日は，１ｍを超える「はした」の大きさの表し方を紙テープを使って考えました。

印をつけたり折ったりしながら「はした」の大きさをどう表せばよいのか，班のメンバーで話し合い，その後，全体の場で発表しました。

明日からもっと分数についての学習を深めていきます。