まきじゃくをつかって，校内のいろいろな物の長さを測りました。

まきじゃくの目盛りの「０」を合わせること，「線に合わせてまっすぐ測ること」などに気を付けて，協力しながら楽しんで測りました。

「予想とちがった〜」「10メートルって思ったより長いね。」など，それぞれに思いをもって活動していました。