今日は，わり算とひき算を組み合わせた問題を解きました。

問題からわかる「大事な数字」や「もとめたいこと」をたしかめ，自分で図を書いて考えました。

また，自分で考えたことをノートを指し示しながら２人組で話し合い，考えを交流しました。
「なんでそう考えたの？」
「この式は，問題のどこからわかったの？」
など，お互いに質問をし合いながら２人組で交流しているグループもありました。

「わり算」と「たし算」
「わり算」と「ひき算」
どちらのパターンの問題なのか，問題をよく読んで判断できるようにこれから練習していきます！！