社会科の学習では、水産業のさかんな地域について学習をしています。
子どもたちの疑問から、
１．どうやって魚をとっているのだろう？　
２．水産加工品はどこで、どうやって作られているのだろう？　
３．どうやって新鮮なまま魚をわたしたちのもとまで届けているのだろう？　という、
３つの学習問題から、それぞれが気になったものを選択し、調べ学習をすすめてきました。　
調べ学習でわかったことを、他の問題を調べた友だちに伝え合う交流会を行いました。
資料を提示しながら、伝えようとする姿がたくさん見られました。
　　　　
　私たちの食生活には欠かせない魚、海の環境を守りながら、
どのような工夫をして漁や加工品生産、運送をしているのか、学びをつなげながら、まとめていきます！！