学校日記

なぜ、その式になるの?

公開日
2025/06/05
更新日
2025/06/05

6年生

「分数÷分数」の学習に入りました。

今回は図を用いて、立式の説明。

ペアで図を見せながら、式の説明をしていました。

アウトプット、大切ですね♪