理科の学習で「音のふしぎ」の学習が始まりました。

１時間目は、音楽室でいろいろな楽器をたたいて音を出し、

２時間目は、はじいたりこすったりして音を出して、

音の大きさとふるえ方の関係について調べました。

子どもたちは、実験しながら、

「大きな音の時は、ふるえが大きい」「ふるえを止めると音がなくなる」

「ゴムをはじいて、大きな音が出てる時は、ふるえている時間も長い」

など、さまざまな点に気づきながら学習を進めていました。



さぁ次回は、どんな音のふしぎを発見できるのか楽しみです。