「とじこめた空気を押すとどうなるのだろうか。」
そんな疑問を解決するべく，４年生の調査開始。

注射器の中で空気がどうなっているのか，図にかいて考えました。
ロイロノートで友達の図を見合っていると
「これめっちゃわかりやすい！」
「あー，なるほど！そういうことか！！」

たくさんの発見があった４年生なのでした。