5年生のみなさん，おはようございます，こんにちは，こんばんは！元気でしょうか？
先生たちは「超」が付くほど元気に過ごしています。最近の新聞やニュースの「スタ○゛の持ち帰り再開」や「桂川イ○ンの専門店の再開」の見出しを見て，少しずつ日常が戻ってきてるなぁ〜と感じている今日この頃です。
みなさんの顔を見ることができる日も遠くはないはず！
あと少し『STAY HOME』で頑張りましょう✊

さて，今日もメダカ観察はお休み。
ホームページ5年生ver. 第31回は漢字の時間です。

休校期間中にこの漢字を見ませんでしたか？

6年生で習う「ミツ」と読む漢字ですが，おそらく目にしたことがあると思います。見たことがない人は，今すぐに新聞やニュースを調べてみましょう！
　ex.）3つの密＝密閉・密集・密接　etc.

「密」は避けなければいけませんが，その分「密」の漢字には親しんでいきましょう。

突然ですが，ここで問題です。5年生予習 PART1で学習した「漢字の成り立ち」覚えていますか？そこに登場した4つの成り立ちのうち，「密」はどれに分類されるでしょうか？

1. 象形文字　　2. 指事文字　　3. 会意文字　　4. 形声文字

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　→答えは次の投稿で！