ものの温度と体積
- 公開日
- 2013/11/12
- 更新日
- 2013/11/12
4年生
理科の学習『ものの温度と体積』について学習します。
まず,第一時間目は,空気をあたためました。試験管にゴム栓や石鹸の膜をつけ,お湯につけて変化を見ます。
温まるとゴム栓がポンとはずれたり,石鹸の膜がふくらんだりします。子ども達は,結果に驚き,実験結果と空気の体積とを結びつけ考えていました。
子ども達の実験に対する気持ちやキラキラとした顔が印象的でした。
4年生
理科の学習『ものの温度と体積』について学習します。
まず,第一時間目は,空気をあたためました。試験管にゴム栓や石鹸の膜をつけ,お湯につけて変化を見ます。
温まるとゴム栓がポンとはずれたり,石鹸の膜がふくらんだりします。子ども達は,結果に驚き,実験結果と空気の体積とを結びつけ考えていました。
子ども達の実験に対する気持ちやキラキラとした顔が印象的でした。
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