自分で作るのも楽しいのですが，友だちの作品をみるのも楽しみにしている子ども達です。
「この作品，ビー玉が転がるのが速い。どうやったらスピードがでるの？」
友だちの作品に興味津々です。
「ここでこうやって・・・・・。」
と自分の作品を友だちに紹介します。また，
「ここに，ジャンプ台をつけたらうまく跳ぶと思う。」
と友だちの作品にアドバイスをする声も聞こえてきます。
　鑑賞中に「うわぁ。」と大きな歓声があがることがあります。すると，子ども達の足はそちらへ向きます。
「もう一回やって。」
ビー玉が転がっていくのをみんなで見つめます。そして，やはり歓声があがります。そこで，どんな仕組みであったのかを話し合います。
「上手に考えてるな。」
友だちの作品をみることで新たな気づきに出合えた子ども達でした。