2年生では、「ともだちの日」で、目の不自由な人とのかかわり方について考えました。「クイールはもうどう犬になった」というお話を聞いて、自分には何ができるのか考え、点字ブロックにものをのせないことや困っている姿を見つけたら助けることなどが出てきました。
　普段の生活の中でできることを探していて、すぐに取り組もうとしている気持ちが伝わってきました。