５年生は、特別の教科道徳で、「自分がやりたいことを分析し、生き方宣言をしよう！」を行いました。
　まず、手塚治虫さんがどのようにしてマンガ家になったのかを考えました。後半は、自分を見つめ分析し、バブルチャートに自分の大切な思いや考えを表現しました。子どもたちは、「みんなが見つけた、自分のよいところ集」を見たり、自分の好きなこと、苦手なこと、良さ、努力、人との関わりなどについて、一生懸命考えていました。それをもとに、それぞれが、「自分らしい生き方宣言」をしました。グループのは発表では、友だちの良さを伝えることができました。自分のやりたいことを分析し、自分の長所や個性を伸ばしていこうと真剣に向き合う姿が素敵でした。
　６年生は、算数科「２つの数量にはどんな関係があるの？〜生活の中から、ともなって変わる２つの数量のいろいろな変わり方を発見！」の学習を行いました。身近な２つの数量関係を表、式、グラフに表すことで比例であるかどうかを検証しました。中には、「途中で表が終わるものは比例するって言えるのかな。」「xとyで式に表せたけど、これで合っているの？」と様々な疑問が出てきました。みんなで考えることで比例の定義をより深く考えることができました。６年３組全員の子ども達が楽しそうに授業に向かう姿が印象的でした。