４年生の理科の学習で「雨水のゆくえ」の学習に取り組んでいます。校庭に降った雨は，時間がたつと…雨水が消えている！写真の資料を見ながら雨水はどこにいったのかを４つの手がかりをもとに予想をたてました。

　手がかり１：くぼみにたまっている水
　手がかり２：校庭を流れている雨水
　手がかり３：すな場の様子
　手がかり４：朝礼台の様子

　この手がかりをもとに絵をかいて予想を立てた子もいました。
　「雨水は流れていったのでは。」「すな場の様子から，水は地面にしみこんでいったのでは。」色々な予想がでてきました。これから実験をもとに雨水が消えたなぞに迫っていきたいと思います。