「ピー，と音が鳴ったら手をあげてくださいね。」「はーい。」
今日は聴力検査の日でした。熊木先生に説明を聞いて，一人ずつランチルームで検査を行いました。
　最初は手を挙げるタイミングに戸惑っていた子も，すぐになれて検査に取り掛かることができました。
　算数科では，「いくつといくつ」の終盤に差し掛かっています。10の分解に，学習ノートやブロックを使って，多様な切り口で理解を促しています。