6年生 特別算数授業(2)
- 公開日
- 2016/03/15
- 更新日
- 2016/03/15
6年生
どのような面積の求め方があるか,みんなで考えてみます。渡されたプリントを使って,大きな正方形を区切ってみたり,回りに線を付け足してみたり,様々な方法で面積を求めました。友だち同士で教え合ったりして,色々な解き方を考えています。
授業者の6年生は,授業の流れに使いたい考えをクラスの中から探して,ホワイトボードを手渡していきます。
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